Es posible que en las clases de educación física los profesores tengan que adaptar algunas actividades debido a que se encuentren con alumnos que presentan algún tipo de discapacidad. En la asignatura de Educación Física pueden y deben participar todos los alumnos de la clase; es una asignatura abierta a la inclusión.
Yo estudiando la carrera de maestro en la especialidad de educación física teníamos una asignatura "Educación Física en alumnos con necesidades educativas específicas"; en las prácticas de esta asignatura realizábamos actividades de deportes adaptados que nos resultaron de gran utilidad.
A continuación os muestro unos vídeos de algunas actividades de deportes adaptados en colegios de educación primaria, son actividades que resultan muy útiles y divertidas al alumnado y también ellos mismas pueden elaborar el material necesario en estos deportes.
Hola Francisco, creo que en Educación Física es igual de importante adquirir habilidades de salto, de carrera, realizar juegos cooperativos, como que nuestros alumnos y alumnas realicen juegos adaptados, ya que es poniendonos en la piel del compañero/a con algún tipo de discapacidad cuando de verdad entendemos lo que puede sentir y las dificultades que encuentran para llevar a cabo esa actividad. La experiencia propia es una buena maestra, y la Educación Física nos da esa posibilidad, aprovechémosla pues... ¡Gracias por compartir esta entrada! Un saludo.
ResponderEliminarTotalmente de acuerdo con Laura. Considero que en las clases de educación física, gracias a deportes adaptados, puedes vivir experiencias que te hagan ponerte en la piel de aquellas personas que no tienen otra manera de hacer ese deporte. Muchas gracias por compartir estos vídeos con nosotros Francisco.
ResponderEliminarGracias a vosotras dos por haber seguido estos vídeos y sobretodo por haber sabido extraer el mensaje fundamental de ellos; ese es el objetivo fundamental que se persigue a través del desarrollo de estas unidades didácticas y es que sepan ponerse en el lugar del otro comprobando la dificultad que conlleva realizar algunos ejercicios en personas con discapacidad. Considero que es fundamental la asignatura de educación física, ya que si se lleva correctamente es un lugar prioritario en la adquisición de actitudes y valores esenciales para la vida.
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